为什么我课上认真听讲，课下认真做作业，我的数学成绩还是很差？很多孩子在学习数学的路上总是遇到各种烦恼，有的失去了学习数学的信心，有的甚至放弃了学习数学。

数学，真的枯燥无味吗？真的高深莫测吗？真的远离生活吗？其实，都不是。只是因为，你不懂数学的美。

2019年8月12日，清华大学数学系教授林元烈教授莅临智新超越，走进超级学习力特训营的课堂，告诉我们什么是数学，数学到底应该怎么学！

开始，林教授为我们讲了牛顿的例子。牛顿废寝忘食，对数学拥有痴迷心；不断思考苹果为什么落地，拥有强烈的好奇心。学数学，首先要爱上数学。那么，“我爱数学吗？”我们开始思考了。

统计学上有这样一种说法，人这一生中，只有5%的潜力会被发掘出来。只有通过不断的学习你才能发现更多的有意思且值得深思的统计事实， 遇到熟人——统计学的林教授充满热情的向孩子们介绍着统计学的重大应用。

接下来，林教授给我们讲授了数学的魅力。简单的符号蕴含着独特的的魅力，由三个简单的数字符号可以组成最奇妙、最简单的恒等式。大名鼎鼎的黄金比例也活生生的存在我们的现实中，这一切，都让我们感到美，感到和谐。

数学并不难，关键是你有没有锲而不舍的思维和好的思考习惯。林教授告诉我们很多好用的学习方法。比如画图法、列表法，数学归纳法......有了正确的方法我们才能更好的学习数学。

“同学们，现在大家有没有觉得数学好学多了？”“有！”我们异口同声的回答着。

跟随着林教授的脚步，我们的数学兴趣一下子被激发了。我们的脑海中浮现出各种各样的数学画面，数学符号好像在我们的脑海中开起了party。“教授爷爷，我有问题。”孩子们积极举手提问，课堂气氛一度高涨。

课间的我们也没有停下思考的脚步，冲上讲台，围在林爷爷的身边，林爷爷和蔼的给我们解答着各种问题。感谢林爷爷，让我们能够更好更快的成长。

“孩子们，你们越多的学习数学，就越会感到它的的神奇。你们有没有想过我们的生活中也处处充满了数学哲理？其实，植物的叶片，树枝生长的枝杈，蜜蜂的巢穴等等都与数学有关，大家平时可以试着发现生活中的数学，你会受益颇深。”

我们走在通往数学世界的路上，却总是走的很慢，有时候甚至踌躇不前。还好，我们足够幸运，林教授送给了我们一把金钥匙，让我们能够打开数学世界的大门。从今天开始，我们肯定了一件事，我们开始享受这段数学之旅了，走进数学世界，我们会遇到更多更美的风景！

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